YAŞAR KARAKELLE GRUP Yönetim Kurulu Başkanı İşadamı Yaşar Karakelle, katap ya da benzeri basılı yayın organlarını okumanın ehemmiyetine dikkat çekerek, 'Bilgi kelimelerde saklıdır, onlar da yayınlarda. Her gün mutlaka en az beş-on sayfa kitap okunmalıdır' dedi. 

YAŞAR KARAKELLE GRUP Yönetim K

urulu Başkanı İşadamı Yaşar Karakelle, yarı yıl tatilinin biterek okulların yeniden eğitim-öğretiem başladığı şu günlerde, başta öğrenciler olmak üzere, birçok kesimi ilgilendiren 'Okumak ve İnsan Hayatı' başlıklı önemli bir açıklamanın altına imza attı. 

Okuma eyleminin, zihin jimnastiği açısından çok mühim bir bedensel faaliyet olduğunu kaydeden YAŞAR KARAKELLE GRUP Yönetim Kurulu Başkanı İşadamı Yaşar Karakelle, 'Çok okuyan değil, çok gezen bilir' ifadesinin, görecli olarak yanmış anlaşıldığnı ve bu sözün zamanla okuma alıkanlığnı azaltacağını vurguladı. 

Kur'an-ı Kerim'in ilk inen ayetinin 'Oku' olduğuna da işaret eden YAŞAR KARAKELLE GRUP Yönetim Kurulu Başkanı İşadamı Yaşar Karakelle, 'İnsana  Allah tarafından en güzel bahşedilmiş meziyet, düşünselliktir. O da okuma ile gelişir, zenginleşir. İnsanların kişisel gelişimlerini tamamlamaları için güncel yaşamda belirli aktiviteler yapmaları lazım gelmektedir. Bu aktivitelerden ya da faaliyetlerden en temel olanı ise, kitap okumaktır. Her gün mutlaka en az beş-on sayfı kitap okunmalıdır. Kitap okuyarak  ruhumuzun derinliklerindeki o çocuğu büyütebilir ve görüşlerimizi değiştirebiliriz. Aynı şekilde yoğunluktan yorulan benliğimizi, çocukluğumuza götürüp, horoz şekeri kıvamında düşler  kurabiliriz. Satırlar arasında kaybolmak, dünyanın en hoş kayboluşudur. İnsanların sözlerine katabileceğimiz tefekkür teklifi, kültür hazinemize bir katkı ve bilgi dağarcığımıza  uçsuz bucaksız derinlikler eklemek de cabasıdır' şeklinde konuştu. 
 
Türkiye'nin istenen seviyede gelişememesinin, okuma alışkanlığının yeterli düzeyde olmamasından kaynaklandığını da dile getiren YAŞAR KARAKELLE GRUP Yönetim Kurulu Başkanı İşadamı Yaşar Karakelle, sözlerine şu şekilde devam etti:

'Hiç kimse, okumak için; 'Pahalı' demesin, her ne kadar emeğe saygısızılk olsa bile,  okumak isteyen için, istenen her kitabın korsanı da var, al oku kardeşim; zihni ve beyni dolu insanların bu ülkeey katkısı, korsan ile mücadeleden biraz daha önemli olacaktır. En azında bilen bir insan, korsan ile mücadelenin anlamını da kavraycak zekaya sahip olacaktır. Yani hereyin başı okumak, araştırmak ve öğrenmektir. Çocuklarına kitap okuma alışkanlığı vermeyen ebeveynler, çocuğunu yetiştirdiğini iddia etmesin. Okumak, doğduğu andan itibaren birçok eğitim süreci geçiren insan için en kolay ve en etkili öğrenme yoludur. Bu yeti bir nimettir. Sahip oldukları bilgilerin neredeyse yarısından fazlasını bu yolu kullanarak edinen gelişmiş ülke toplumları, günümüzde daha fazla okuma alışkanlığına sahip olmanın sağladığı avantajları her alanda yaşamaktadırlar. Geri kalmış toplumların karşılaştıkları sorunların birçoğunun kaynağında ise eğitimsizlik yer almaktadır. Bu toplumlarda kişiler, okuyarak geçirebilecekleri zamanları çoğunlukla yararsız uğraşılarla geçirmektedirler. Oysa okuma alışkanlığı öncelikle kişilerin kendisi için edinilmesi mutlaka gereken bir alışkanlıktır. Şunu unutmayalım, mensubu olmaktan gurur duyduğumuz Türk ırkı, tarih boyunca hep okumuştur. Eski Türk Kaanları, toplumunda en çok eğitmenlere ve yazarlara önem vermiştir. Osmanlı  Sarayı, Enderun Mektebi ile öncelikle aile bireylerine okumayı tasvib ve teşvik etmiştir.  Okuyarak olayların ve gelişmelerin iç yüzünü öğrenen bir kişi, öncelikle kendine olan güvenini artırır. Bu ise aynı zamanda düşünce ufkunu geliştirip, geniş bir görüş açısı sağlayarak, olayları inceleme yeteneği kazandırır. Ayrıca okuyan kişiler çok okumanın beraberinde getirdiği zengin kelime dağarcığına sahip oldukları için, hikmetli ve etkileyici konuşarak hitap ettikleri kişilerde etki de uyandırırlar. Bu etki ise insanlarla ilişkileri güçlendirmekte, kişiye daha sosyal bir karakter kazandırmaktadır. Dahası, geniş kelime dağarcığı, insanın daha fazla kavramla düşünebilmesini de sağlar. Yani düşünce kapasitesini ve kültür düzeyini artırır. 'Bir lisan, bir insan' ise 'Bir kitap, birkaç  toplum' demektir. Boş zamanlarını, çoğu zaman hiçbir yararlı bilgi aktarmayan televizyon karşısında geçirmek yerine kitap okuyarak değerlendiren bu kişiler, edindikleri bilgi ve kültür sonucunda aynı zamanda toplum içinde etkin bir kişiliğe sahip olurlar. EÖlbette tlevizyon da izlenecek ama, kitap kadar zaman almamalı. Tüm bu özellikler, kişilerin öncelikle kendileri için okumaları gerektiğinin çok önemli bir göstergesidir. Okuyarak kendini geliştiren kişiler ise elbette çevrelerinde gelişen olaylara da hâkim olacak ve toplum içinde eğitim seviyesinde zamanla bir ilerleme sağlanacaktır. Çoğu zaman iş sonrası veya evde televizyon karşısında amaçsızca, kanal kanal dolaşarak boşa geçirilen zamanlar, kitap okuyarak geçirilebilecek en verimli zamanlardır. Bunun yanı sıra otobüs, tren, taksi ve uçak gibi ulaşım araçlarında seyahat ederken zorunlu olarak geçen boş zamanlar da kitap okuyarak değerlendirilebilecek anlardır. Özellikle bekleme yapılan yerlerde kitap okumak, geçirilen zamanı hem zevkli hale getirecek hem de kişinin yeni bir şey daha öğrenmesine vesile olacaktır. Bu konuda gelişmiş ülkelerin çizdiği tablo oldukça etkilidir. Sahip olunan her boş anda yanlarında bulunan kitabı okuyan Gelişmiş Ülkeler, kitap okuma alışkanlığının en güzel örneklerini sergilemektedirler. Ülkemiz ekonomik, sosyal ve siyasal alanda önemli gelişmeler olmasına rağmen kitap, dergi, gazete okuma ve önemi konusunda hala problemlerimiz devam etmektedir. Açıkça itiraf edelim, okumuyoruz. Bu sorunu çözecek olan kişiler ise sadece ve sadece kitap okuma alışkanlığını kazanan gençler olacaktır. Dünyada hızla meydana gelen bu değişmeler ve gelişmelere ulaşmanın ve bu yarışta ülkemizin geri kalmamasının en önemli yolu hiç kuşkusuz okumaktır. Unutulmamalıdır ki, okuyan ile okumayanın farkı hemen anlaşılacaktır...'

NAZ AYTUĞ KAYA